In deze werkvorm debatteren de leerlingen over vier stellingen waarin de regels van de Tweede Kamer ter discussie worden gesteld. Moeten de regels voor Kamerleden hetzelfde blijven, of moeten ze veranderen? Ondertussen leren ze over de werkzaamheden van een Tweede Kamerlid.

De Tweede Kamer heeft als taak om het kabinet te controleren. Hiervoor heeft de Tweede Kamer verschillende instrumenten, zoals het motierecht en het recht van enquête. In deze werkvorm ontdekken de leerlingen op welke manieren de Tweede Kamer het kabinet in verschillende situaties kan controleren. Tot slot nemen de leerlingen zelf de rol aan van Tweede Kamerlid en schrijven zij een motie aan het kabinet.

U kunt gedurende de politieke week de leerlingen in groepjes laten nadenken over verschillende maatschappelijke onderwerpen en een debat laten voorbereiden. De politieke week eindigt dan met een plenair Kamerdebat of enkele plenaire debatten en één of meer stemmingen. Gedurende de week wordt dat debat (of worden die debatten) voorbereid. Leerlingen zijn lid van een fractie (met een virtuele of een echte naam) en kiezen of krijgen aan het begin van de week een specialisme.